SCUOLA   PRIMARIA    VENAROTTA

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Progetto continuità

 

Il viaggio di Marco

 

C'era una volta un bambino che si chiamava Marco che si annoiava a stare tutto il giorno dentro casa sempre in compagnia delle stesse persone.


Marco voleva bene alla mamma, al papà e ai nonni, ma aveva voglia di conoscere altri bambini e di fare nuove esperienze.

 

 

 

 


Un giorno, mentre passeggiava con la mamma, vide una casa con un bel giardino pieno di giochi e tanti bambini che si divertivano.

 

_Mamma, che casa è quella là?_ chiese Marco
_Non è una casa_ rispose la mamma_quella è la scuola materna!_
_Voglio andare anch'io a scuola!_esclamò Marco.

 


_No, tu sei ancora piccolo per andare a scuola_rispose la mamma.
Ma Marco tanto fece e tanto disse che convinse la mamma a lasciarlo andare. Per lui fu come salire su di un treno

...per iniziare un viaggio fantastico lungo la via dell'istruzione.
Marco su quel "treno" incontrò tanti bambini che come lui avevano iniziato quel viaggio favoloso e con loro passò momenti di gioco e di allegria ed insieme a loro giocando imparò tante cose.

Come in ogni favola che si rispetti, anche in questa Marco incontrò le fatine buone che erano le maestre che, come per magia, insegnavano ai bimbi tante cose nuove e bellissime.



Marco, ad un certo punto del suo "viaggio", cominciò ad intristirsi, non giocava, stava da solo da una parte e spesso piangeva: era stato assalito da un mostro spaventoso, l'Orco Nostalgia.
_Se la mamma non verrà più a prendermi? Se si scorderà di me?_si chiedeva Marco e diventava sempre più triste.
Le fatine maestre si accorsero dell'arrivo dell'Orco e diedero a Marco la formula magica per sconfiggerlo:
_Quando sei triste pensa che la mamma ti è sempre vicina, non ti scorderà mai e presto verrà a prenderti e a portarti a casa!_
Marco ascoltò le maestre e l'Orco Nostalgia sparì.


Sulla sua strada Marco incontrò tanti piccoli mostri: il draghetto Capriccio e le streghette Rabbia e Stanchezza, ma li sconfisse con facilità perché , viaggiando viaggiando, era cresciuto, aveva imparato tante cose ed era diventato più forte.


Ad un certo punto Marco vide che era arrivato alla stazione... doveva scendere dal treno "Scuola Materna" per salire sul treno "Scuola Elementare".

Il bambino triste e un po' preoccupato, salutò le fatine-maestre, si fece coraggio e salì sul nuovo treno dove trovò tutti i suoi compagni che lo accolsero con gioia.


Marco conobbe anche le nuove maestre e i nuovi maestri e, meraviglia delle meraviglie, si accorse che non  erano  tanto diversi dalle maestre che aveva lasciato!
_Benissimo!_ esclamò Marco_ Il viaggio continua e continua l'avventura!!

FINE
Gli alunni delle classi 1^A e 1^B
 

Ambiti disciplinari (ripartizione oraria)

L'orario del  plesso di Venarotta è così organizzato:

Ambito

Discipline

Classe

 

VENAROTTA

 

1^A

1^B

2^A

3^A

3^B

4^A

4^B

5^

Linguistico-espressivo

Italiano

Ed. immagine

Ed. musicale

9

2

2

9

2

2

9

2

2

7

2

2

7

2

2

7

2

2

7

2

2

7

2

2

Logico-matematico

Matematica

Scienze

Ed. motoria

6

2

2

6

2

2

6

2

2

5

2

2

5

2

2

5

2

2

5

2

2

5

2

2

Antropologico

Storia

Geografia

Studi sociali

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

 

5

L.2

Inglese

-

-

-

3

3

3

3

3

Religione Cattolica

Rel. Cattolica

Attività alternativa

2

 

2

 

2

2

2

2

2

-

2

-

2

2

2

-

Le classi prime lavorano per 1 h a settimana a classi unite

Le classi terze lavorano a classi unite in ogni lezione di IRC ed Inglese

 

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